Страница 3 из 5

Re: Timelapse

Добавлено: 29 дек 2013, 22:09
julia-10
Я нашла какую-то пещеру с изображением змеи, здесь и остановилась после блужданий. Непонятно, на какие кнопки жать. Слева висит диск с изображением следов животных, он какое-то отношение имеет к змее?

Re: Timelapse

Добавлено: 29 дек 2013, 22:21
lenin 17
julia-10 писал(а):Я нашла какую-то пещеру с изображением змеи, здесь и остановилась после блужданий. Непонятно, на какие кнопки жать. Слева висит диск с изображением следов животных, он какое-то отношение имеет к змее?
Похоже, Вы в пещере рассказчика, которая является вставкой красивого оформления и на дальнейшее прохождение не влияет.
Сохраните игру. Методом всенародно любимого тыка, выставьте на кружочках чешуи змеи следы животных, птиц и рептилий, что внизу. С Вами будет говорить индеец. Вернее, он будет говорить, а Вы слушать (можете и не слушать).
Спойлер
Показать
Решение: 3 3 4 4 7 6 7 7 4 2 4 2 3 8 5 1 5 8 3 2 4 4 7 4 2 3 8 3 2 4 4 6 1 6 7
Следы - нумеруете от 1 до 8

Re: Timelapse

Добавлено: 30 дек 2013, 09:41
julia-10
не игра, а жесть какая-то. Кому придет в голову столько натыкать методом тыка? Там в дневнике написано что-то про места обитания. Буду думать.

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 17:26
julia-10
Не получается постучать по барабанам - почему-то они не звучат.

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 18:24
lenin 17
julia-10 писал(а):Не получается постучать по барабанам - почему-то они не звучат.
А чем Вы стучите? :D

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 18:58
julia-10
Стучала колотушкой, которая в этой комнате лежит. Получилось наконец - как с крокодилом в Египте. Надо ставить колотушку так, чтобы она ударяла по барабану, а я махала ей над барабаном и рассекала воздух.
В общем, мир индейцев закончила, не проходя головоломку со змеей.

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 19:08
lenin 17
julia-10 писал(а):Стучала колотушкой, которая в этой комнате лежит. Получилось наконец - как с крокодилом в Египте. Надо ставить колотушку так, чтобы она ударяла по барабану, а я махала ей над барабаном и рассекала воздух.
В общем, мир индейцев закончила, не проходя головоломку со змеей.
А я, помнится, молотил по барабанам змеей с крыльца, или чем-то другим, похожим на барабнную палочку :D .
Пещера рассказчика - для красоты и головоломка со змеей необязательна, просто - интересный речитатив с мелодией.

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 22:24
julia-10
Мир майя повеселей и понятней этих индейских перекрестков. А что делать в самом первом храме с кнопками с цифрами и почему?

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 23:28
lenin 17
julia-10 писал(а):Мир майя повеселей и понятней этих индейских перекрестков. А что делать в самом первом храме с кнопками с цифрами и почему?
Как я понимаю, речь идет о каменных пластинках на стене справа от входа (стоим спиной к двери)?
На пластинках изображены числа майя. Слева, на колоне есть закрытое шторкой окно. Нажимая пластины в определенном порядке, поднимаем шторку, открывая доступ к рычагу.
Числа в переводе
Спойлер
Показать
13 14 12 20
2 8 9 1
21 13 22 23

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 23:33
julia-10
lenin 17
а почему такой порядок?

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 23:36
lenin 17
julia-10 писал(а):lenin 17
а почему такой порядок?
Это не порядок нажатия, а перевод чисел майя на нашу систему чисел. И вот теперь из этих чисел и нужно составить последовательность.
Не знаю, может Вам легче с числами майя работать? :D Тогда не обращайте внимания. :D

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 23:56
julia-10
я числа майя знаю, а в каком порядке на них жать? В чем принцип этой головоломки? Сумму, что ли, искать двух чисел?

Re: Timelapse

Добавлено: 01 янв 2014, 23:58
lenin 17
julia-10 писал(а):я числа майя знаю, а в каком порядке на них жать? В чем принцип этой головоломки? Сумму, что ли, искать двух чисел?
Горячо! :applaud:

Re: Timelapse

Добавлено: 02 янв 2014, 00:09
julia-10
а где написано, что нужно считать сумму?

Re: Timelapse

Добавлено: 02 янв 2014, 06:44
lenin 17
julia-10 писал(а):а где написано, что нужно считать сумму?
Можно посчитать разницу, но это будет неверное решение. :) Если просто посмотреть на числа, интуитивно напрашиваются эти два действия - числа нижней строки больше, чем на верхней и средней.